Констатуючий експеримент – діагностика та аналіз психологічних показників, які необхідно розвивати чи коригувати (Іноді проводиться виявлення взаємозв'язків між психологічними показниками групи).
констатуючий – це експеримент, у ході проведення якого розглядаються педагогічні питання теоретичного та практичного характеру, що з реально існуючого життя.
У констатуючому експерименті виявляються певні психологічні особливості та рівні розвитку відповідної психічної якості чи властивості. Все ж таки більшого значення в психології розвитку набуває формуючий експеримент (який може мати навчальний чи виховуючий характер).
Констатуючий етап – Визначення вихідних даних для подальшого дослідження (наприклад, визначення початкового рівня знань та умінь учнів з якогось розділу програми).