Наочно-дієве мислення властиве дітям раннього віку. Діти 1,5-2 років мислять за допомогою дій над предметами.
Мислення у цей віковий період прийнято називати наочно-дієвим. Воно ґрунтується на сприйнятті та діях, здійснюваних дитиною. Головне у період – предметна діяльність. Мислення спочатку проявляється у самому процесі практичної діяльності (лопаткою дістати іграшки).
У віці 3-7 років формується наочно-подібне мислення. Саме цей період проявляються перші ознаки аналізу.
Наочно-подібне мислення – Це вид розумового процесу, який здійснюється безпосередньо при сприйнятті навколишньої дійсності. Ця форма мислення є домінуючою у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.