Ціль етапу – отримати уявлення про якість засвоєння учнями матеріалу, визначити опорні знання. З перших хвилин уроку необхідно включити студентів до активної навчальної діяльності (енергійний, діловий початок, постановка проблемних питань, завдань, вирішення пізнавальних завдань та ін.).24 June 2019
➢ Актуалізація знань – етап заняття, на якому планується відтворення учнями знань, умінь та навичок, необхідних для «відкриття» нового знання. На цьому етапі також здійснюється вихід на завдання, що викликає пізнавальну скруту.
Актуалізація опорних знань – етап заняття, у якому відбувається відтворення учнями знань умінь та навичок, необхідних для засвоєння нових знань або виконання практичного завдання, а також, можливо, контролю знань. На цьому етапі також здійснюється вихід на завдання, що викликає пізнавальну скруту.